En sociologisk undersøgelse af hvordan minoritetsetniske personer oplever at indgå i højskolefællesskaber
Prince Asare
Københavns Universitet
-
Sociologi
Samfund
Politik
Demokrati
Se flere specialer
Dorthea Westmann
A Queer Approach to Translation: Exploring LGBT+ Inclusivity and Reclamation in Translation
Nanna Max Andersen
Kan højskolen blive mangfoldig - igen? En undersøgelse af danske folkehøjskolers styringslogikker i deres arbejde mod en mere mangfoldig elevsammensætning
Arham Shabbir
Finding Myself; Digital Media & Non-normative Gender Identity In Pakistan
